【2013年江苏省高考作文】2013年江苏省高考作文题目为“什么是不朽”。这一题目要求考生围绕“不朽”这一主题展开思考，探讨哪些事物、精神或价值可以超越时间的限制，成为永恒的存在。题目具有较强的哲理性与开放性，鼓励学生结合历史、文化、个人经历等多方面进行深入思考。
一、作文题目的核心理解
“不朽”通常指某种事物或精神在时间长河中长久留存、不被遗忘。它可能表现为：
- 思想与精神：如儒家思想、革命精神、科学探索精神等；
- 文化与艺术：如诗词、绘画、建筑等文化遗产；
- 人物与事迹：如英雄人物、历史事件对后世的影响；
- 情感与记忆：如亲情、友情、爱情等人类情感的延续。
考生可以从不同角度切入，表达自己对“不朽”的理解与感悟。
二、优秀作文特点总结
| 特点 | 内容说明 |
| 主题明确 | 能准确把握“不朽”的内涵，立意清晰 |
| 结构合理 | 有引言、论点、论据、结论，逻辑清晰 |
| 语言优美 | 用词恰当，句式多样，富有文采 |
| 思想深刻 | 能结合历史、文化、人生经历进行深入分析 |
| 情感真挚 | 能引发共鸣，体现个人感悟和情感投入 |
三、常见写作思路举例
| 写作方向 | 内容示例 |
| 历史人物 | 如孔子、屈原、苏轼等人的思想与精神影响至今 |
| 文化遗产 | 如《诗经》、敦煌壁画、古建筑等承载的文化记忆 |
| 科学精神 | 如爱因斯坦、居里夫人等科学家的探索精神 |
| 亲情友情 | 如父母之爱、朋友之情在岁月中不断传承 |
| 理想信念 | 如革命先烈的牺牲精神、普通人坚守的信仰 |
四、评分标准参考（简要）
| 项目 | 分数段 | 说明 |
| 内容 | 20-25分 | 是否紧扣主题，观点是否鲜明 |
| 结构 | 10-15分 | 层次是否清晰，逻辑是否严密 |
| 语言 | 10-15分 | 表达是否流畅，是否有文采 |
| 创新 | 5-10分 | 是否有独特视角或新颖表达 |
五、结语
2013年江苏省高考作文题“什么是不朽”，不仅考察学生的写作能力，更引导他们关注社会、历史与人生。一篇优秀的作文，应当既有深度又有温度，能够在思想与情感上打动读者，体现出考生对“不朽”这一命题的深刻理解与独立思考。
